пропаганда

Иванов А.М., Силина К.В. Совершенствование лекционной пропаганды общества «Знание» в свете перестройки (по материалам Смоленской области

Статья освещает деятельность общества «Знание» в середине 1980-х гг. по проведению лекционной и политико-воспитательной работы среди жителей Смоленского региона. Показываются различные средства и формы пропаганды научных знаний: лекции, доклады, беседы за круглым столом, кинолектории, методические, теоретические и научные семинары, которые внедрялись и применялись лекторами общества «Знание» для просвещения населения. Авторами сделан вывод о том, что научная пропаганда Общества по-прежнему востребована и применяется для просветительской и информационно-издательской деятельности.

Власова О.Ю. Феномен общественной поддержки насилия через призму концепции справедливого мира

В условиях переизбытка информационных потоков встает вопрос о возможностях формирования отношения человека и гражданина к общественно-значимым событиям. Если в предыдущем веке оправдание насилия в обществе часто сводилось к пропаганде как к единственному источнику информации для граждан, то на сегодняшний день количество источников информации заставляет задаться вопросом, почему пропаганда до сих пор не потеряла своей актуальности и почему люди по-прежнему оправдывают несправедливое насилие, несмотря на доступ к альтернативным источникам информации? В данной статье особое внимание уделяется психологической концепции «справедливого мира», которая наряду с анализом деятельности авторитарного правительства способна объяснить феномены поведения гражданина в условиях государственного и общественного насилия. Насколько человеческая психика готова к осознанию несправедливых и нелогичных мировых обстоятельств, и какие факторы способствуют этому процессу? Ответы на эти вопросы автор попытался найти в данной статье.

Казак О.Г. Влияние католического духовенства на межконфессиональные отношения в Гродненской губернии Российской империи в начале ХХ в.

В статье анализируются различные аспекты взаимоотношений православных и католиков как крупнейших конфессиональных групп Гродненской губернии Российской империи в начале XX в. в контексте реализации моделей самоидентификации «свой – чужой». Особое внимание уделено характеристике деятельности католических священнослужителей и сочувствующих им фанатично настроенных прихожан по разжиганию межконфессиональной враждебности (оскорбления в адрес православных, препятствование обучению детей католиков в официальных образовательных учреждениях, открытие тайных польских школ). Приводятся фактографические доказательства пропагандистской деятельности католических священнослужителей в польском национальном духе, анализируется реакция властей на эту деятельность.